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Jeu de piste dans le quartier

Vendredi 19 février les élèves de la classe de CE1/CE2 sont partis explorer le quartier autour de l’école. Par équipe de 3 ou 4 élèves, les enfants ont du se repérer sur un plan pour se rendre à différents endroits de la Commune : la Mairie, la salle des fêtes, la station essence, le cabinet médical… A chaque endroit repéré, les enfants devaient associer une photographie. Pas facile de comprendre que lorsqu’on descend une rue en marchant sur le trottoir de gauche, on la remonte en marchant sur le trottoir de droite !

Cette activité s’inscrit dans notre travail de ” Géographie : se repérer dans  un espace proche”. Après le maquette de la classe, le plan de l’école et maintenant celui de notre quartier, nous allons pouvoir nous éloigner encore un peu pour étudier notre département, notre région, notre pays.

Merci aux parents et grand-parent qui ont pu nous accompagner.

Projet percussions

Le travail engagé depuis plusieurs semaines a été présenté vendredi dernier. Voici quelques photos de notre classe. La vidéo étant trop “lourde” pour être sur le site vous trouverez ci-dessous le lien sur Youtube.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Lien youtube : https://www.youtube.com/watch?v=4b_HG3VNZbk

 

Les enseignantes de l’école sur la route de l’Europe

Depuis octobre 2019, les enseignantes de notre école ont décidé de créer un projet novateur encadré par le programme européen Erasmus +. Il aura fallu un peu plus d’un an de réunions, de travaux de recherche, de collaborations entre différents collègues enseignants pour que soit validé notre projet “Mobilskol 22“. La Commission européenne, via le service Erasmus, a donc accepté de nous suivre, seules deux écoles privées costarmoricaines participent à ce projet unique en France. (janvier 2021)

Des lutins dans les classes

Vendredi 18 décembre, des lutins sont venus apporter des cadeaux dans les classes de notre école. Des jeux éducatifs, des sièges ballons, des affiches… et pour chaque enfant un magnifique livre ! Merci les lutins de Noël.

Lecture offerte d’un conte musical

Les élèves de Mme Roessle sont venus lire aux enfants de maternelle un conte de Noël qu’ils ont créé en classe. Ce conte était ponctué d’interventions musicales qui illustraient les propos des enfants: les grelots symbolisaient le père Noël, les castagnettes, les oiseaux, les claves , les crapauds… Ils se sont produits devant un auditoire attentif auquel ils ont présenté les différents instruments de musique utilisés.

Conseil d’élèves de décembre

Le premier conseil d’élèves de 2020 s’est tenu en ce mois de décembre. Les délégués de chaque classe de primaire se sont retrouvés avec l’équipe enseignante et ont mis en commun les idées de leurs camarades. Les enfants ont été sollicités suite à des remarques récurrentes sur la cour de récréation : “le foot prend trop de place”, “on n’a pas assez de place pour jouer à la corde à sauter”, “on aimerait bien jardiner ou avoir une ferme”…En amont du Conseil, chaque classe a réfléchi et dessiné sa cour de récréation idéale. Une fois retirés les châteaux gonflables, les jacuzzis et les trampolines, les délégués ont pu observer que des idées communes étaient présentes. Le projet de début d’année 2021 est donc de réfléchir ensemble à des propositions de tracés sur la cour afin de délimiter différents zones de jeux. A suivre…