02 96 84 13 10 eco22.imm.crehen@e-c.bzh

blé, maïs, orge etc…

Le pain, les pâtes, les céréales du matin…d’où ça vient ?

Dans le cadre de notre projet d’année sur l’alimentation, le jardin et le bien être, nous avons organisé une journée sur le thème des Céréales. 

Toute la journée du vendredi avant les vacances de la Toussaint , les élèves du CP au Ce2 se sont présentés à différents ateliers préparés par les maîtresses.

Art Visuel : Réaliser un épi de blé

     

Lecture et langage avec les maîtresses : jeu des 7 familles

 

  

Sciences : (avec des parents, des grands-parents, des amis voisins) associer la céréale à son nom, sa plante, sa graine, moudre des grains pour fabriquer la farine.

              

 

Alimentation : Dégustation de différentes sortes de pain : au seigle, au maïs, aux céréales etc…et fabrication pour chaque enfant de sa boule de pain.Merci aux adultes boulangers qui accompagnés les enfants toute la journée !

Rugby à l’école

Le mardi après midi, c’est Rugby ! 😁

C’est Mickael, l’animateur sportif de “Dinan Agglomération”, qui prend en charge les élèves du ce1 au Cm2 (en 1/2 groupe classe) pour cette deuxième période de l’année scolaire.

En milieu scolaire on parle de la pratique de la “balle ovale” plutôt que de “rugby”, car à l’école il y a quelques règles qui diffèrent. Par exemple, les plaquages sont interdits.

Par contre, on peut tomber dans la gadoue et ça c’est chouette aussi 😉 !

Ateliers Théâtre

Le mardi après-midi, en 1/2 groupe (l’autre groupe est en rugby 🏉) les élèves s’entraînent à lire à haute voix, de manière expressive des textes dialogués. Pour travailler la lecture d’une autre manière, nous jouons des saynètes en repérant les marques de ponctuation et toutes les indications de mise en scène (les didascalies 😉). Et comme nous avons la chance d’avoir une vraie scène de théâtre à l’école, les élèves peuvent se mettre en situation !

On On s’entraîne d’abord en classe.

Puis sur la scène et tout l’espace de la salle Marie Saiget au sous sol de notre bâtiment.            

Célébration de rentrée

Jeudi 22 septembre, tous les élèves de l’école se sont réunis, Salle Marie Saiget, pour la célébration de rentrée en présence de Sœur Madeleine et Sœur Annie de la Congrégation voisine. Ce fut l’occasion de souhaiter la bienvenue aux nouveaux arrivants dans l’école.
Nous avons parlé de construire notre année scolaire dans une école bâtie sur un roc, sur des fondations solides : se respecter, s’entraider, s’écouter, se pardonner, prier, dialoguer. Les enfants avaient appris des chants, les plus grands ont lu des textes. Nous avons visionné un diaporama en lien avec le thème abordé.

A la soupe!!

Lundi 17 octobre, nous avons cuisiné en lien avec les ateliers de sciences sur la semaine du goût.
Au programme, préparation de 2 soupes : une à base de légumes orange (carottes), l’autre à base de légumes verts (courgettes, poireaux). Le cuisinier de notre école nous avait préparé les légumes dont nous avions besoin.
Les enfants, en petits groupes, ont lavé, épluché, coupé et mis à cuire.
Puis nous avons fait revenir les légumes dans de l’huile d’olive et ajouté de l’eau. Peu après, une bonne odeur de soupe envahissait toute la maternelle.
Le lendemain midi, dégustation du velouté de carottes, et de courgettes, poireaux à la cantine. Comme il en restait chacun a pu repartir avec un petit pot de soupe pour faire goûter à sa famille.

Ateliers du goût

Dans le cadre de la semaine du goût, nous avons organisé des ateliers de sciences pour éveiller les enfants aux différents goûts et consistances de quelques fruits et légumes.
Nous avons dans un premier temps, observé différents fruits et légumes et nous les avons classés par couleur.
Nous avons appris que c’est grâce à la bouche, le palais, les papilles gustatives de la langue que nous reconnaissons le goût des aliments et les sensations qu’ils nous procurent.
Dans différentes coupelles des morceaux de fruits et de légumes (orange, citron, oignon, courgette, champignon…)
Les enfants goûtent et expriment ce qu’ils ressentent : ça pique, c’est juteux, mou, croquant, acide, sucré…. J’aime, je n’aime pas.
Les yeux bandés, ils goûtent à nouveau et essaient de reconnaitre l’aliment.
Ces ateliers du goût resteront à disposition avec des propositions d’aliments différents.