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Depuis le retour des vacances de la Toussaint et jusqu’aux vacances de Noël, les élèves de primaire participent chaque lundi à des séances d’EPS basées sur “les parcours moteurs”. La séance débute par un échauffement sur la cour : footing adapté à l’âge des enfants. Puis, les élèves descendent dans la salle Marie Saiget où sont installés différents ateliers pour développer une motricité générale. Ateliers ” Déplacement ” : la marche de l’araignée, de la girafe, le soldat, le tunnel…. Ateliers “Lancer” : des anneaux, une balle vers une cible… Ateliers “Saut” : dans des cerceaux en ligne, en étoile, sur des steps… Ateliers “Gym” : marcher sur un banc, des chaises, roulades avant, arrière…..

EPS

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Depuis le retour des vacances de la Toussaint et jusqu’aux vacances de Noël, les élèves de primaire participent chaque lundi à des séances d’EPS basées sur “les parcours moteurs”. La séance débute par un échauffement sur la cour : footing adapté à l’âge des enfants. Puis, les élèves descendent dans la salle Marie Saiget où sont installés différents ateliers pour développer une motricité générale. Ateliers ” Déplacement ” : la marche de l’araignée, de la girafe, le soldat, le tunnel…. Ateliers “Lancer” : des anneaux, une balle vers une cible… Ateliers “Saut” : dans des cerceaux en ligne, en étoile, sur des steps… Ateliers “Gym” : marcher sur un banc, des chaises, roulades avant, arrière…..

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Depuis le retour des vacances de la Toussaint et jusqu’aux vacances de Noël, les élèves de primaire participent chaque lundi à des séances d’EPS basées sur “les parcours moteurs”. La séance débute par un échauffement sur la cour : footing adapté à l’âge des enfants. Puis, les élèves descendent dans la salle Marie Saiget où sont installés différents ateliers pour développer une motricité générale. Ateliers ” Déplacement ” : la marche de l’araignée, de la girafe, le soldat, le tunnel…. Ateliers “Lancer” : des anneaux, une balle vers une cible… Ateliers “Saut” : dans des cerceaux en ligne, en étoile, sur des steps… Ateliers “Gym” : marcher sur un banc, des chaises, roulades avant, arrière…..

 

Parcours moteurs en Primaire

Pour cette deuxième période de l’année (et après le cycle endurance de la Période 1),les élèves de cycles 2 et 3 réalisent des parcours moteurs chaque lundi après-midi pour : développer une motricité globale afin d’exercer son équilibre et sa coordination, développer des habiletés motrices, soutenir un effort.

Projet musique

Tous les vendredis les élèves de l’école participent aux activités “musique et rythme”. Dans le cadre de notre projet d’année et accompagnée par une professionnelle de l’école de musique de Plancoet, les enfants apprennent à s’écouter,à reproduire un rythme et à jouer ensemble. C’est pour l’instant une belle cacophonie 😁 mais ça progresse !